e-Konkursy.info - codzienne nowe konkursy

Konkurs kierujemy do uczniów szkół średnich, studentów oraz artystów amatorów.
Zaprojektuj i wykonaj książkę z ilustracjami dotykowo-teksturowymi dla dzieci niewidomych i słabowidzących.
Zadanie nie jest łatwe, nie jest też przesadnie trudne - każdy może wykonać taką książeczkę, jeżeli się postara.
Pamiętajcie jednak, że Jury będzie oceniać nie tylko aspekt estetyczny, ale przede wszystkim funkcjonalność książeczki.
Wśród członków Jury będą oczywiście osoby niewidome.

Wszystkie prace zgłoszone na konkurs zostaną przekazane dzieciom z Ośrodka Wychowawczo-Rewalidacyjnego dla Dzieci i Młodzieży Niewidomej i Słabowidzącej w Częstochowie.

CO TO JEST KSIĄŻKA DOTYKOWA?
Najprościej: jest to książeczka, którą ogląda się dotykiem. Książeczki z ilustracjami dotykowo-fakturowymi przeznaczone są dla dzieci niewidomych i słabowidzących, a szczególnie dla najmłodszych dzieci, które nie potrafią jeszcze czytać w alfabecie braille'a. Ilustracje dotykowe wykonane z materiałów o różnych fakturach (możliwie najwierniej odzwierciedlających rzeczywiste tekstury rzeczy, które przedstawiają) pomagają dzieciom trenować zmysł dotyku a także wyobrażać sobie świat, którego nie widzą. Tekst w takiej książeczce pełni rolę drugoplanową, najważniejsza jest przejrzysta i czytelna ilustracja.

PRZEPIS NA KSIĄŻKĘ DOTYKOWĄ:
Każdy może taką książeczkę zrobić samodzielnie kierując się kilkoma prostymi zasadami. Wystarczy tektura (kilka arkuszy np. formatu A4), dziurkacz, 3 kółka na klucze (mogą być metalowe) lub tasiemka, zróżnicowane fakturowo materiały, klej lub taśma dwustronna oraz odrobina wyobraźni. Wszystkie elementy ilustracji muszą być solidnie przymocowane i bezpieczne dla małego dziecka, a sama książka powinna być mała, poręczna i nie powinna zawierać zbyt wielu elementów. Ilustracje wykonane z różnych materiałów (szorstkich, gładkich, włochatych, twardych, miękkich, zimnych, ciepłych) mają stymulować wszystkie zmysły - mogą więc grzechotać, piszczeć, szeleścić. Dzieci słabowidzące docenią też kontrastowe, intensywne kolory, elementy błyszczące i odbijające światło. Jeżeli ma zawierać tekst, to krótki, napisany grubymi czarnymi literami na białym tle (np. Arial 14pkt.)

1. Bezpieczeństwo - wszystkie elementy muszą być dobrze przymocowane, nie mogą zawierać materiałów szkodliwych, ani wystających ostrych fragmentów. Książka dotykowa musi wiele znieść: dotykanie, pocieranie, miętoszenie, tarmoszenie. Nie wszystkie dzieci będą ostrożne.
2. Prostota - dla malucha żadna książka dotykowa nie jest zbyt prosta. Większość jest zbyt skomplikowana. Pamiętajmy o proporcjach przedstawianych obiektów, nie przeładowujmy książki informacjami.
3. Format - małe dzieci, małe rączki, małe książki. Największą frajdę będą miały maluchy podczas samodzielnego korzystania z książeczek. Dlatego powinny być one lekkie i poręczne.
4. Objętość - najmłodsi mają ograniczoną zdolność koncentracji. Poznawanie obrazków dotykiem zajmuje dużo czasu. Cztery czy pięć stron książki to dla nich wystarczająco dużo.
5. Stymulacja - używajcie różnorodnych tekstur: szorstkich, gładkich, włochatych, twardych, miękkich, zimnych, ciepłych. Wprowadźcie dźwięk (elementy szeleszczące, grzechoczące, piszczące) i zapach. Używajcie kontrastowych kolorów i błyszczących materiałów z myślą o dzieciach słabowidzących. Dobierajcie właściwe materiały do przedstawianych obiektów.